💻 "Ещё и крестиком вышивать умею, и на машинке шить..." (длинно про мой путь коммерческого писателя). Этот оборот про коммерческого писателя я вворачивала, когда объясняла прабабушке, кто такой копирайтер. А далее мой подарок на собственный день рождения: список проектов, для которых я сочиняла и продолжаю сочинять свой "роман в текстах". Подвожу промежуточный итог (период 2016-2019), радуюсь за себя, а заодно рассказываю вам, чем я могу быть полезна. Большинство проектов, с которыми я сотрудничала (и продолжаю) связано с дополнительным образованием детей. Интересно, что моя оффлайн-карьера в своё время тоже начиналась именно с кружка – я вела кружок комнатного цветоводства на Енисейкой станции юннатов. 📝 Юный натурализм настиг меня и в самом первом онлайн- сотрудничестве. С 2016 года по сей день я иду рука об руку с детской научной студией «Эколаборатория». http://ecolabs.by/ Иногда вздыхаю, что она находится в Минске, а не у нас в Армавире. Я у них контент-менеджер в соцсетях и на сайте, а также копирайтер. Студия росла на моих глазах: мы завели инстарам и сайт, у #эколаб появилось помещение, открылся городской летний лагерь. Этот союз научил меня доходчиво описывать эксперименты и мастер-классы; редактировать методическую литературу и сочинять сказки про лабораторных гномов; проводить письменные интервью с любопытными личностями – от физика-ядерщика до этнографа-реконструктора. Ну и, конечно, писать продающие тексты-анонсы занятий, праздников, очных мастер-классов. Так что теперь я многое знаю про то, как « пляшут бумажные человечки, сражаются магниты и пенопласт бежит лакомиться сахаром». 📝Благодаря «Эколаборатории» я вышла за рамки онлайн-проектов. На правах её представителя ежемесячно готовлю мастер-класс по поделке из природных или бросовых материалов в журнал «Юны натуралiст». 📝 С того же 2016-го я приступила к сотрудничеству с детской изостудией «Каляки-маляки»(г. Минск). Задачи – те же: ведение ВК-группы и страницы на Facebook. Я рассказывала о методиках студии и ее педагогах, искала полезные советы для мам начинающих художников, сочиняла короткие истории про «рисовательное» становление учеников, проводила интерактивы-угадайки. Сейчас я уже не пишу для «Каляк»(почти), но никогда в жизни не скажу ребенку: «А вот дерево рисуется не так!». Посмотрите на дерево прямо сейчас. И через минуту. Если вам кажется, что ничего не поменялось в нём, то вам кажется. И докажите мне, в какую минуту с ним было всё «так», а в какую – «не так». 📝 Теперь про «почти». Недавно мне довелось вернуться к «Калячеству» и влюбиться в их методические ходы еще крепче. Хозяйка изостудии написала книгу, вольную раскраску про хамелеона и его путешествие по знаменитым картинам. А моей задачей стало сочинить текст-презентацию про эту книгу для краудфайндинг-платформы. https://ulej.by/project?id=1014223 Необходимая сумма в итоге собралась и книга вышла в печать. 📝 Следующий проект, которым я занималась долго-долго - это ВК-группа «Сказки о народных куклах» https://vk.com/skazki_o_kuklah . Группа эта знакомила читателей с о сказками и рассказами писательницы Татьяны Кирюшатовой. Я создала все графические элементы группы, оформила и вела часть ее рубрик. Мы рассказывали про кукол, про народные праздники, про детские дворовые игры. Мы проводили викторины и марафоны воспоминаний, давали рекламу в пабликах (особенно хорошо заходила она через паблики «Для тех, кому за…», очевидно бабушки рассказали ребятам все сказки, какие знали, и нуждались в новых. 📝 Через некоторое время Татьяна Кирюшатова вместе с другой писательницей, Ириной Асеевой, основали новую группу – «Город фантазёров» https://vk.com/gorod_fantazerov , где обучали детей и взрослых речетворчеству. Там сейчас огромная копилка упражнений на развитие красноречия, фантазии, поэтического дара. Там мои посты об известных детских писателях, сочинённые с такой филологической нежностью, от которой я сама до сих пор таю. Там и другие рубрики, которые я вела в роли контент-менеджера. И особенно дорогое мне оформление обложки, баннера и меню - я нарисовала его вручную, акварелью и обработала для размещения в группе ВК. Таково было пожелание хозяйки группы. Кстати, обе группы Татьяны работали не только в качестве образовательных блогов, но и в качестве страниц презентаций самой Тани как дошкольного педагога. Я знаю, как многие учителя и воспитатели мучаются с ведением личных сайтов. И считаю весьма изящным решением вести живые, активные тематические сообщества в соцсетях вместо или в дополнение к основному сайту педагога, который часто создаётся лишь для отчётности. В Таниных группах я сейчас не работаю, но есть вероятность, что вернусь, потому что писательница готовит к выходу книгу и её надо будет презентовать. 📝 Довелось мне поработать над ВК-группой ижевского Монтессори-клуба «Я сам» . А заодно и удивиться, как же подход Марии Монтессори отличается от классических методик дошкольного образования (помноженных на условия постоянных поверок и нехватки материальной базы, когда: «Дети, не трогайте игрушки на полках, сейчас придет тётя с проверкой и будет смотреть, во что вы играете, поэтому ничего не уносите». И куда деться, когда у тебя в группе 35 трехлеток, которые запросто снесут все игрушки и тётю из проверки заодно?!) 📝 А вот моя новая любовь, семейный клуб «Ветка дерева». http://www.vetkadereva.ru/ Пишу тексты на их сайт, веду их инстаграм. И безо всяких изысков напишу тут: москвичи, если вы живете в Южном Бутово и у вас есть дети – неситесь с ними скорее в «Ветку дерева». Там вашу дружную семью (включая малышей от трёх лет) научат столярничать, химичить, играть на сцене и играть в глину, сплавляться по реке и стрелять из ИК-винтовки. Основатель студии в совершенстве владеет языком детей любого возраста. 📝 В этом году также состоялось торжественное закрытие проекта «Тропические бабочки в Армавире». Да. Мы сделали это. Мы выводили бабочек из куколок. Было дело, что по двадцать штук разом, для особо романтичных клиентов. Мы комплектовали мини-фермы для самостоятельных бабочководов. Мы возили коробки с насекомыми на фотосессии. Встречали московские поезда с «живыми посылками» в ночи и за пазухой тащили эти посылки домой, чтобы куклята не помёрзли. За год с бабочками мы вывели проект в плюс по бюджету и в гигантский плюс по собственным навыкам ведения мини-бизнеса. И все тексты (посты, инструкции, брошюрки с рассказами про бабочек), писала, конечно же, я. Теперь оборудование на продаже, а я вещаю каждому встречному: «Не-е, ни за что больше не возьмусь за разведение живности! Они хоть и маленькие, а возни – как с любой скотинкой». 📝 Зато продолжается торжественная перестройка другого нашего проекта: «Домик для отдыха в Адыгее". Домик наш. Отдых – и наш, и ваш. Если вы – неприхотливый турист, которому для счастья хватает рюкзака за спиной, вы можете уже снять наш дом на сутки и больше, нагуляться по горам и переночевать в тепле и сухости. Дальше будет еще краше и удобнее. Подробности читайте в инстаграме https://www.instagram.com/kyullenen_gostevoidom А еще я провела пять учебно-тренировочных интенсивов "Продающий контент для вашей группы". Материал там был, конечно, азбучный. Но что-то для себя вынесли даже опытные администраторы ВК. Пусть лучше сами участники расскажут подробнее: https://vk.com/topic-126044861_34126681 📝 И напоследок: темы не про образование, с которыми мне доводилось работать: - e-mail-рассылки про онлайн-бизнес и SMM. - Тексты для витрины магазина рукодельной бижутерии. - Продажа дизайнерских цифровых открыток. - Разного рода тексты про внутренний мир человека: от «Просто о нашем женском» до культурно-исторических кодов, которые наш современник использует в своей жизни, сам того не замечая. Была и остаюсь рада сотрудничеству с каждым проектом, упомянутым в списке. Особенно благодарю Юлию Ростову, потому что она помогла мне шагнуть бесстрашно на путь специалиста-удалёнщика. Юль, тогда, в 2015 году я была убеждена, что я уже старая и ничему новому не научусь, ха-ха-ха.

Теги других блогов: дети копирайтинг образование